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1.“定格下一种倒下的姿势”有哪两重含义
1.他们最后倒下的姿势被固定在废墟里;他们壮烈牺牲,无私奉献精神的精神永驻人们心中。
2.揣摩加点词的表达效果
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a.“紧紧护住”“死死护着”“死死拉着”的作用
要作本么建件别必联证白速信断存快易县听。
1)可见老师们当时是竭尽全力地保护他们的学生,突出了老师们无私奉献的精神。
b.救护人员不得不含泪 体现了救援人员怎样的心情
2)体现了救援人员极度无奈和无比悲痛的心情。
3.这种爱,足以战胜自然的伟力,为生命支撑起一块的空间,尽管狭小局促,甚至狼狈,但是无比壮美。 理解这句话
工业然老资,再车整且局。
示例:在灾难来临的那一时刻,老师们用自己的血肉之躯来保护学生的壮举感天动地。这种无私的爱,让强大的自然力显得微乎其微。
4.请给最让你感动的老师或老师群体写一句颁奖词(不超过60字)
示例:她的生命永远凝固在花一样的年龄,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,相信怀里的孩子可以装点更灿烂的春天。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。