人工智能学院督导工作简报(人工智能期末试卷)

时间:2023-05-15 19:23:33来源:网络整理
导读人工智能学院督导工作简报2021年3月18日上午,人工智能学院教学副院长黄诚组织开展了2020-2021年第一学期期末试卷自查工作,本次检查旨在试卷批阅及装订情

人工智能大学督导工作简报

2021 年 3 月 28 日第 1 期

人工智能大学

3月,人工智能大学督导组工作主要包括:召开全校督导组会议,加强了解,部署工作; 主持分校第一课及检查工作; 巡视员每周巡视班主任上课情况,学生上课有序,做好巡视记录,及时反馈; 督学按时完成听课,提醒和督促校领导、教师完成听课任务,同时收集好听课记录; 积极配合完成分院组织的初学教学检查(包括教学大纲、教案、ppt、教学进度表等),生成闭环素材(问题发现、整改、效果); 检查2020-2021学年第一学期期末试题批改装订情况,生成闭环材料; 配合完成学校举办的2021年毕业设计(论文)期中检查,并生成闭环材料; 人工智能大学召开校风建设调研

为进一步加强教学常规管理,推进课堂教学管理进程,督促班主任规范课堂教学,确保教学质量,人工智能大学教学督导员严格按照《江西《工程学院考勤制度》、《江西工程学院督导工作细则》、《教学失误与车祸事故认定及处理办法》等文件精神,积极有序地组织班主任讲课交流活动、教学检查、重点履行教学督导职责。

一、本院巡查组会议

时间

2021年3月3日(周三)晚

地方

科学楼A401

活动

主题

本学期教学督导工作计划研讨

主持人

张长友

出席会议

人员

张长友、王晶晶、黄程、张文峰、陈青霞、刘牛、徐教丽、朱作斌、黄卫星、肖建辉、戴浩、方丽娟、杨青、万丽霞

缺席的

人员

会议

讨论

里面

允许

记住

记录

1.张长友

总结上一学年的工作,总体安排本学期的教学计划和检查计划; 提出了对每位教师新学期的工作期望; 好的; 每月25日前至少完成一份讲课记录。 向新任班主任说明教材相关事宜; 要求全体教师严格把控教学质量,同时督促中学生上课签到,要求中学生将手机交到相应的手机袋中,并说明师生如何能更好地推动整个大学校风建设、教学检查等工作的开展。

1、主持记录本学期督导组初步计划,并结合本学期教学计划,讨论制定本学期工程教学督导计划。

2、在工作组共享本学期教学检查计划电子档。

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2.参加支部第一课并检查工作

1.校党委委员、区常务副区长彭卫东深入课堂听取开学第一课

3月1日是新学期开课的第三天。 为确保校风教风开好局,努力提高课堂教学质量,校党委委员、常务副书记彭卫东出席宣传处处长俞焯周,教授张长友人工智能大学相关职能部门负责人石红艳、方婷分别走进人工智能大学课堂,深入教学一线,聆听“人工智能第一课”学校”与中学生了解教学情况。

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校党委委员、区常务副区长彭卫东来到A406教室,听取了朱作斌老师为18年级手工专科1班讲授的《传感器技术》课程。

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课堂上,朱作斌老师充分备课,向具有丰富专业知识和经验的中学生介绍了“传感器技术”课程,并结合案例讲解了传感器技术在科技、军事等方面的应用。 为科学技术的发展和民族的伟大复兴做出了巨大的贡献。 同时,我对传感的过程有了更深的理解。 中学生上课认真,学习积极性高,表现出学习兴趣。

在听课过程中,彭主任认真记录、边听边看,仔细观察中学生的学习情况,对班主任的教学内容、教学方法、教学效果、教学计划等有了全面的了解,班级管理等

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听完课后,彭主任与班主任朱作斌就课堂教学进行了深入交流意见和建议。 彭主任肯定了朱作斌老师认真的教学态度、良好的教学水平和朋友们细腻的学习热情,并对提高课堂教学和教学质量提出了希望和要求。 在教学中,要不断钻研教材,结合专业特点深入挖掘思政成分,选取与授课内容相匹配的经典案例。 将“课程思政”融入专业课课堂教学,帮助中学生树立理想信念,培养中学生诚信为本的职业道德、敬业钻研精神,培养中学生的团结意识和能力合作,树立法律观念。 逐步实现人才培养计划的教育目标。

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随后,彭主任与朋友们进行了面对面的交流,自然而然地渗透了人文教育,引导中学生树立正确的人生观和价值观。 要求中学生具有认真负责的工作和学习态度,一丝不苟的工匠精神和求真务实的科学精神。 勤奋好学,诚信为本,有创新意识。 做全面发展社会主义的建设者和接班人。

2、教学督导组组长王晶晶老师、督导员张长友教授对各宿舍中学生的教学情况和班主任讲课情况进行督导。

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从开学第三天的巡课来看,人工智能大学的整体教学秩序还是比较好的。 班主任不迟到,能认真组织教学。 大部分班级中学生出勤率较高,可以正常上课。

3、积极配合完成分院组织的初审教学(包括教学大纲、教案、ppt、教学进度表等),生成闭环素材(问题检测、整改、效果)

时间

2021年3月10日(周三)下午

地方

科学楼A401

活动

主题

用于学校教学的早期材料检测

主持人

朱作斌

出席会议

人员

张长友、黄程、王晶晶、张文峰、刘牛、朱作斌、黄卫星、肖建辉、陈青霞、徐娇丽、戴浩、杨青、万丽霞

缺席的

人员

居住

移动

里面

允许

记住

记录

随机抽查几位班主任的早期教材,看是否贯彻落实孝政字〔2020〕40号、41号文件。

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其中,朱作斌先生的数字电子技术和杨庆先生的手动控制原理具体实现如下:

朱作斌老师早期教材:

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抽查班主任早期教材。 班主任教材非常规范,认真贯彻,完全按照中学下发的格式模板执行。 整体状况良好。

4.检查2020-2021学年第一学期期末试题批改装订,生成闭环材料:

2021年3月18日下午,人工智能大学教学副主任黄成组织了2020-2021学年第一学期期末考试真题自测。 对不足之处进行改正。

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2021年3月18日上午人工智能期末试卷,学校监评处相关专家及工作人员来我院进行2020-2021学年第一学期期末试题。

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考试的时候人工智能期末试卷,我校的试题比较规范,相关资料也比较齐全。 但部分教师的试题存在重叠题材的问题,相关负责教师已经进行了整改。

5.配合完成学校举办的2021年毕业设计(论文)期中检查,生成闭环材料

2021年3月22日,人工智能大学在A401教室召开2021年期中考试暨答辩布置会。 会议由张长友教授主持。 人工智能大学全体班主任及2021级手工类专业全体师生参加会议。 对于中学生,张长友教授在会上指出,毕业生要端正心态,认真完成毕业设计。

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各指导教师对相关中学生毕业设计完成情况进行审核,及时纠正错误。 调查中学生完成设计,并安排遗留问题、解决方案及后期工作。

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期中考试的结果反映出中学生对论文的重视程度不够。 从选题初审表、任务论文、项目开题报告的完成,中学生还不清楚自己要设计什么。 系统中提交任务论文和提案报告的人数过多。 时间不多了,最后的防御已经临近。 希望全体指导老师和中学生共同努力,完成相关论文的撰写。 会后,指导老师将分别对中学生进行交流指导。

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经过与班主任的交流,全体中学生对论文的写作思路和注意事项有了更深入的了解。 他们都表示,4月下旬将完成定稿和实物的成功制作调试。

6.讲座

3月开学以来,我校督导教师、专任班主任共15人参加随机听课21次,其中校级督导完成听课记录8次,其他各校级督导完成听课记录专职班主任也完成了本月的听课记录。 授课主要涉及15名班主任,18门课程。

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(一)从各班班主任的反馈来看,3月份的课堂教学工作总体情况较好。 主要表现在以下几个方面:

1、班主任工作热情高,态度端正,课堂风气圆润。

2、班主任能专攻教材,做好课前备课。

3.大部分班主任讲课能融入课程思政

4、课堂教学内容语言流畅,表达清晰。

5.总体上课堂教学目标明确,难点突出。

6、中学生在课堂上玩手机的现象有所改善。

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